| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00659nam a22001577a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200113184355.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200113b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
El paréntesis (U la Salle) |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
TESIS EDU-Admin 1002-2019 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
115 |
| Nombre de persona |
Salas Arroyo, Geoconda |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Significado de los estudiantes de primaria de tercer grado de la Escuela República de Francia en relación con los tipos de familia existentes en la sociedad costarricense influyente en la construcción integral de ser persona |
| Resto del título |
Maestría Administrativa Educativa |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
|---|
| Fecha de publicación y/o designación secuencial |
2019 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
116 |
| Nombre de persona |
Sandí González, Hayrie |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
TESIS |
