Características educativas y barreras de aprendizaje que presenta un estudiante en el proceso inicial de la lectoescritura. El caso de Román, un estudiante de primer año de la escuela general básica (Registro nro. 12979)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00549nam a22001457a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20200113205702.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200113b ||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor El paréntesis (U la Salle)
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación TESIS EDU-DA 1003-2019
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 124
Nombre de persona Arguedas Arce, Carolina
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Características educativas y barreras de aprendizaje que presenta un estudiante en el proceso inicial de la lectoescritura. El caso de Román, un estudiante de primer año de la escuela general básica
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2019
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha TESIS
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis) Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis) 13.01.2020   TESIS EDU-DA 1003-2019 13.01.2020 13.01.2020 TESIS
Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis)

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