Estrategias psicopedagógicas para potenciar las funciones ejecutivas, a través del uso de las tecnologías en los procesos de aprendizaje, en el nivel de preescolar de la Escuela Oak Tree (Registro nro. 13063)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00558nam a2200145Ia 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220606s9999 xx 000 0 und d
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación TESIS PSICOPEDA 1004-2020
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rivera Salgado, Ericka Sophia
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias psicopedagógicas para potenciar las funciones ejecutivas, a través del uso de las tecnologías en los procesos de aprendizaje, en el nivel de preescolar de la Escuela Oak Tree
Resto del título Maestría Psicopedagogía
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2020
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Maestría
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Preescolar
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicopedagogía
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha TESIS
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Fecha de adquisición Total de préstamos Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        TESIS 06.06.2022   06.06.2022 06.06.2022 TESIS
Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis)

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