Zamora Monge, Ana Catalina <br/><br/>
Factores que determinan la aplicación de una adecuación curricular significativa a estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje, de la Escuela Andrés Corrales Mora, perteneciente al circuito 03 de la Dirección Regional de Desamparados  Maestría en Psicopedagogía 

 - 2009 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ADECUACION CURRICULAR<br/>DIFICULTADES DE APRENDIZAJE<br/>DOCENTES<br/>ESCOLARES<br/>PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS EDU-PSICOP 004-2009