Rodríguez Zamora, Graciela

Promover estrategias metodológicas para el acceso al proceso de aprendizaje de una estudiante con retinosis pigmentaria Maestría en Psicopedagogía - 2001


CIEGOS
DISCAPACITADOS
EDUCACION
EDUCACION ESPECIAL
RETINOSIS PIGMENTARIA

TESIS EDU-PSICOP 013-2001