Portuguez Acuña, Gilda <br/><br/>
Estrategias pedagógicas aplicadas a cuatro niños de sexto grado con dificultades en el proceso lecto-escritor 

 - 2003 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION<br/>ESCOLARES<br/>ESTRATEGIA PSICOPEDAGOGICAS<br/>LECTOESCRITURA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS EDU-PSICOP 013-2003