Soto Umaña, Gina Gabriela <br/><br/>
Estrategías de aprendizaje del estudiante con dificultades de aprendizaje en inglés como idioma extranjero. Abordaje Psicopedagógico  de las técnicas didácticas: un estudio de caso 

 - 2013 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE<br/>INGLES<br/>TECNICAS DIDACTICAS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS EDU-PSICOP 019-2013