Godinez Muñoz, Dunia <br/><br/>
Making the EFL class more meaningful trough the use of Metaconitive strategies to improve reading comprehension with the students of 8-10 group at Liceo UNESCO, Educational Region of Perez Zeledón.  Licenciatura en enseñanza del Inglés 

 - 2007 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE<br/>COMPRENSIÓN DE LECTURA<br/>ESTRATEGIAS<br/>INSTRUMENTOS<br/>LECTURA INGLES
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS ING 002-2007