Phillips Bonilla, Fiorella María <br/><br/>
Análisis del aprendizaje por modelado de género masculino generado por publicaciones en Facebook. 

 - 2014 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>FACEBOOK<br/>HOMBRES<br/>INTERNET
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS PSICO 002-2014