L`approche pédagogique la classe inversée un outil améliorer la compréhension écrite du niveau A1 chez les étudiants de la huitiéme année du Lycée Ciudad Colón
Por: Aguilar Gálvez, Elimey
Colaborador(es): Sánchez Agüero, Guadalupe
Tipo de material:
TextoTema(s): ENSEÑANZA DEL FRANCES | FRANCESClasificación CDD: TESIS FRAN 010-2016
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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TESIS
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TESIS | Disponible | 1411 |
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