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	1.	Actitudes del profesorado y el estudiantado de una institución de educación secundaria, como potenciadoras del aprendizaje significativo del currículo formal, en perspectiva del proceso motivacional. Trabajo de maestría por Olivares Castillo, Marcela. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	2.	Actitudes del profesorado y el estudiantado de una institución de educación secundaria, como potenciadoras del aprendizaje significativo del currículo formal, en perspectiva del proceso motivacional. Proyecto de práctica dirigida para optar por el grado de maestría en psicopedagogía por Olivares Castillo, Marcela. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)

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