Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis)

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1.
Alumnos necesidades educativas especiales

por Marín Arias, María Gabriela.

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2.
La verdad sobre el Déficit Atencional

por Pazos Jiménez., Ethel.

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3.
Cómo apoyar a sus hijos en el estudio

por Rodríguez, Roberto.

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4.
"Ya no son como antes " Reflexiones teórico-metodológicas para la investigación con niños y niñas

por Bolaños Mayorga, Eduardo.

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5.
Interacción de los y las docentes de la escuela Moises Coto Fernández con los niños y niñas con escaso control de impulsos..

por Vargas Rojas, Ana Yansy.

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6.
Aplicación de las adecuaciones curriculares a personas con retardo mental, déficit atencional y transtornos de la comunicación Maestría en Psicopedagogía

por Solano Azofeifa, Marcela.

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7.
Aplicación del método de enseñanza para la comprensión , como una opción en lugar de algunas adecuaciones curriculares no significativas para los alumnos con déficit atencional Maestría en Psicopedagogía

por Pazos Jiménez, Ethel.

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8.
Integración de los niños y niñas con necesidades educativas especiales al sistema regular

por Briceño Bustos,Yadira.

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9.
El uso del juego en el abordaje de estudiantes de tercer año que presentan la condición de deficit atencional: una propuesta de intervención psicopedagógica como mediadora del aprendizaje en el aula regular

por Herbozo Portilla, Martha Amparo.

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10.
Construyendo mejores oportunidades para nuestros hijos e hijas

por Araya Steller, Eylin María.

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11.
Asesoramiento a padres de familia sobre inclusión educativa

por Sosa Monge, Hazel.

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12.
How to work with attention deficit disorder students of Sixth Grade, group A and B at Jacinto Mora Gómez School, educational region of Puriscal Licenciatura en enseñanza del Inglés

por Barboza Jiménez, Azálea.

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