Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis)

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1.
Equipos regionales itinerantes . Síntesis de Investigación 2004 Direcciones regionales Cartago, Guápiles, Limón,Turrialba

por CENAREC.

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2.
Equipos regionales itinerantes . Síntesis de Investigación 2004 Direcciones regionales Aguirre, Coto,Pérez Zeledón, Puntarenas

por CENAREC.

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3.
Compilación de Disposición Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de los estudiantes 1997-2005 Centro Nacional de Recursos para la Inclusión Educativa

por Ministerio de Educación Pública SIMED.

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4.
La evaluación de los aprendizajes en el contexto de la atención de las necesidades educativas de los estudiantes

por Ministerio de Educación Pública.

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5.
Jurisprudencia de la sala constitucional en torno a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1990- 2006

por CENAREC.

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6.
Evaluacón diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales

por Mora Hernández, Lorena.

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7.
Necesidades educativas especiales. Intervención psicoeducativa

por González, Eugenio.

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8.
La atención de las necesidades educativas especiales en Costa Rica. Identificación, Determinación, Proceso de solicitud, aplicación y seguimiento de las adecuaciones de acceso de curriculares

por Ministerio de Educación Pública.

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9.
La atención de las necesidades educativas especiales en Costa Rica. Preguntas y respuestas sobre la atención de las necesidades educativas especiales

por Ministerio de Educación Pública.

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10.
Compilación de Disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005

por Ministerio de Educación Pública.

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11.
La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria

por Dahdub Moreira, Mayela | Pineda Cordero, Alejandra.

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12.
13.
14.
Estrategias y técnicas psicopedagógicas de estudio

por Arroyo Alvarez, Maritza.

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15.
Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis)

Contacto: 2290-1010 (129)