Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis)

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Rodríguez Zamora, Graciela

Promover estrategias metodológicas para el acceso al proceso de aprendizaje de una estudiante con retinosis pigmentaria Maestría en Psicopedagogía - 2001

Subjects--Topical Terms:
CIEGOS
DISCAPACITADOS
EDUCACION
EDUCACION ESPECIAL
RETINOSIS PIGMENTARIA

Dewey Class. No.: TESIS EDU-PSICOP 013-2001