L'application des fiches pédagogiques à partir de la perpective actionnelle, pour améliorer la compétence orale et la correcte prononciation des phonèmes pour le niveau Al, au collège public CTP. Mario Quirós Sasso chez les apprenants de la septième année Licenciatura francés
Por: Morales Sanchez, Carolina
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Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis) | TESIS FRANCES 010-2017 (Navegar estantería) | Disponible |
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