Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis) Koha › Resultados de la búsqueda para 'ccl=su:"Francés"'

	161.	Les techniques de la communication alternative et augmentative dans lènseignement du FLE au primaire por Brenes Fonseca, Kattya \| Chacón Víquez, Paula \| Vásquez Morales, Andrea. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	162.	L`utilisation des réseaux sociaaux dans la classe de fancais pour améliorer la comprehension écrit des éléves de la neuveme année du lycée Antonio Obando Chan à Barranca por Fernández Badilla, Grettel Cristina. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	163.	Des stratégies de médiation adaptées á des apprenants ayant TDA/H pour développer les compétences de communication orales en classe de FLE por Baltodano Jiménez, Angie \| Herrera Alfaro, Yessenia. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	164.	L`interculturalité d`un wiki collaboratif et son influence sur làpprentissage du FLE: Le cas de la cinquième année à l`école Napoleón Quesada Salazar por Céspedes Lobo, Adriana María. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	165.	L´interculturalité d`un wiki colaboratif et son influence sur l`apprentissage du FLE: Le cas de la cinquiéme anné á lécole Napoleon Quesada Salazar por Céspedes Lobo, Adriana María. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	166.	L`approche pédagogique la classe inversée un outil améliorer la compréhension écrite du niveau A1 chez les étudiants de la huitiéme année du Lycée Ciudad Colón por Aguilar Gálvez, Elimey \| Sánchez Agüero, Guadalupe. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	167.	La grammaire vivante en cours de FLE selon une perspective actionelle por Miranda Cruz, Oscar. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	168.	Le compostage, une tache pour développer la comscience écologique dans la classe de francais langue étrangère à l`école por Cruz Jaen, María Isabel. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	169.	Les documents authentiques dans l'apprentissage du fle à l'oral chez les apprenants de la classe 7-5 du lycée de Tarrazú por Jurineth Valverde Quesada \| Ana Murillo Acuña \| Marcos Rojas Castro. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	170.	Des activities interculturelles francophones comme moyen didactique pour developperla competence de Lòral chez des apprenants de la neuvieme annee dy L`oral chez des apprenants de ña neuvenne anne por Castillo Muñoz, Diego A \| Arauz West, María Luisa. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	171.	L`évaluation de la compréhenssion de lòral dans les classes F.L.E costaricaines au niveau A1 du CECRL por Gullock Guillén, Aldo \| Torres Herrera, Meysbol. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	172.	Le développement de la mémoire a long terme chez les apprenants de francais lange étrangere de la neuvieme anné por Cordero Herrera, Irene. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	173.	L`utilisation des Textes Littéraires pour Améliorer l`Apprentissage du FLE comme Langue Etrangère aux Lycées Ruraux de Costa Rica por Johanna María Céspedes Segura \| Arlette Elena Conejo Alvarado \| Kimberley Isabel Gamboa Paniagua. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	174.	Les dispositifs mobiles comme un outil d`apprentissage et de socialisation en cours de francais Langue Étrangère afin d`amélorer la compétence écrite pour le niveau B1 au lycée c San Niicolas de Tolentino du project Sections bilingues espagnol-francais´en secondaire académique dans le système édu por Cordero Soto, Johanna Patricia \| Gómez Sánchez, Manuel Enrique. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	175.	La chanson comme ressource didactique pour le processus d`enseignement-apprentissage du FLE por Abarca Zuñiga, María Eugenia. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	176.	La publicité vidéo comme ressource pédagogique dans une classe de FLE por Vega Barquero, Yulieth. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	177.	Le jeu comme un outil d'approche de la langue française étrangère, afin d'amèliorer les compétences orales niveau A1, dans le Centre Educatif Bilingue La Inmaculada Jacó pour les apprenants de la sixième année de primaire dans le Système d'enseignement privé Costaricienne por Yendry Alejandra Cubillo Cubillo \| Maribel Sandí Vargas. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	178.	Le BLOG éducatif un outil didactique pour améliarer la compréhension écrite au niveau Al chez les étudiants de la septième année du College Piedades Sur a San Ramón Dirigida por Anthony por Zamora Lizano, Mirey \| Villalobos Herrera, Angélica María. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	179.	L,utilisation de la vidéo dans classe de fle pour améliorer la comprehésion orale dans la septième année por Monge Cervantes, Andrea \| Brenes Solano, Margarita. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	180.	L`integration d`objectifs interculturels sous forme de projects dans L`enseignemet et apprentissage de la langue Francaise au Costa Rica por Orozco Sánchez, Natalia. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)

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