Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis) Koha › Resultados de la búsqueda para 'ccl=su:"Francés"'

	201.	Le conte imagé dans la classe FLE: Suggestion métholodologique pour travailler la compréhension orale à partir de la mise en place du conte avec des élèves de la septtième annèe du lycée Luis Dobles Segreda por Ruíz Guerrero, Pamela. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	202.	Les activités théatrales en classe de Francais LangueEtrangere afin de travailler la production orale des apprenants de la neuvieme année por Montero Mora, Aarón Josué. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	203.	Comment travailler les activités ludiques pour la compétence orale et écrite chez les apprenants de la huitième année du Lycée Monseñor Ruber Odio Herrera? por Vargas Urbia, Karla Marina. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	204.	La praix sujet transversal dans le programme d`tude du grancais de primaire au Costa Rica por Chacón Argüello, Fabiola \| De La O Villalobos, Yorleny. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	205.	La paix: sujet transversal dans le programme d`tude du francais de primaire au Costa Rica por Chacon Argüello, Fabiola, De la O Villalobos, Yorleny. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	206.	Proposer des activités de communication langragière sécrites et orales adaptées au contexte scolaire des apprenants de la septième année du Colegio Técnico Profesional de Pacayas dans las classe du FLE salon làpproche communicative dans une perspective actionnelle. Afin dàmélorer le rendement acadé por Aguilar Ruiz, Estrella \| Bonilla Soto, Gabriela. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	207.	Des jeux pédagogiques pour pratiquer L`expression orale, en Francais, pour les enfants hispanophones de huit á dix ans por Otzoy Catú, Ingrid. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	208.	L'image publicitaire comme outil pour travailler l`axe transversal: cultura ambiental para el desarrollo sostenible aux classes FLE des lycées du Costa Rica dirige aux apprenants d`un niveau linguistique A1, A2, selon le CECRL. Facultad de Educación. Licenciatura en la Enseñanza del Francés por González Herrera, Diana \| Murillo Ramírez, Maricela \| Villalobos Fernández, Jesús Andrés. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	209.	Des stratégies pédagogiques pour développer l’expression orale dans la classe de le chez les apprenants de la septième année. Facultad de educación. Licenciatura en la enseñanza del francés por Serra Brenes, Marcela. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	210.	Proposition d'un atelier de conversation pour des professeurs de français langue étrangère, afin de mettre en pratique les connaissances en langue acquises pendant leur formation universitaire. Facultad de Educación. Licenciatura en la Enseñanza del Francés por Solano Quirós, Laura Yadira. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	211.	Un logiciel, dirigé aux adolescents, pour l`apprentissage de la langue française à travers le jeu technologique, en travaillant les quatre compétences linguistiques. Facultad de Educaciòn. Licenciatura en la Enseñanza del Francès por Chavarría Salas, Luis Emilio \| González Durán, Marisel. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	212.	Stratègies d`enseignement pour travailler la comprehension ècrite en FLE chez les apprenants qui ont des troubles d`apprentissage (mèmoire à court terme, Asperger) dans la huitième annèe. Facultad de Educaciòn. Licenciatura en la Enseñanza del Francès por Chanto Vargas, Yosseth. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	213.	Le jeu comme un outil pédagogique pour amérliorer la production orale en classe de FLE dans le niveau de la septième année por Araya Chavarría, Hazel. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	214.	Stratégies pédagogiques pour améliorer l'apprentissage classe de FLE quand il y a une adaption curriculaire significative avec un compris cognitif, dans la Salle de classe du niveau de la septiéme année A1, du Lycée Technique Professionnel á Pococí Licenciatura Fránces por Zumbado Rojas, Jessica Elena. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	215.	L'implémentation des stratégies pédagogiques á l'aide des TICES pour développer la compétence orale auprés les éléves de la septiéme année, niveau A1 du Lycée Polyvant de San Juan Sur dans le systéme éducatif public pendant l'année scolaire 2020 Licenciatura Fránces por López Loáiciga, Isidey Magaly \| Quesada Oviedo, Raquel Enid. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	216.	L'intégration des oeuvres d'art en tant que document authentique pour favoriser l'expression écrite chez les éléves de la huitiéme année niveau A1 du collége Polyvalent Mario Quirós Sasso pendant l'année scolaire 2020 Licenciatura Fránces por Flores Azofeifa, Mailyn Estefanía. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	217.	L'implémentation de Teams comme une plate-forme d'apprentissage pour améliorer la compétence orale pour le niveau A2, chez les apprenants de la dixiéme année au Lycée Sinaí á Pérez Zeledón pendant l'année scolaire 2020 Licenciatura Fránces por Jiménez Quesada, Denia \| Blanco Duarte, Marlon \| Naranjo Navarro, Adriana. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	218.	L'implémentation des Technologies de I'information et la communication de l'enseignement pour développer la compétence orale auprés des apprenants de la 7éme année niveau A1 du lycée Las Esperanzas Licenciatura Fránces por Escobar, Jacqueline \| Murillo, Madelein. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	219.	Mémoire pour opter à Master 1 de l’Enseignement de français : L’implémentation des guides de travail autonomes attachés à la famille pour développer la compétence écrite des élèves de la huitième année, niveau A1 du Lycée Rodrigo Hernández Vargas Licenciatura Fránces por López Villalobos, Marianela. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)
	220.	L'acquisition d’un vocabulaire actif pour les compétences écrite et orale auprès des apprenants de la neuvième année du Collège Polyvalent Umberto Melloni Campanini Licenciatura Fránces por Gónzalez Quesada, Melvin Ignacio. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: (1). Agregar al carrito (remover)

Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis)

Refinar su búsqueda

Disponibilidad

Colecciones

Tipos de ítem

Autores

Temas