Significado de los procesos de innovación de la metodología del aprendizaje basado en proyectos educativos del personal docente de la escuela de Blue Valley Maestría Administrativa Educativa
Por: Sauma Uribe, Karla
Colaborador(es): Weizman Hochgelernter, Lily
Tipo de material:
TextoClasificación CDD: TESIS EDU-Admin 1001-2019
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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TESIS
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Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (el paréntesis) | TESIS EDU-Admin 1001-2019 (Navegar estantería) | Disponible |
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